纠错教学法在X线投照技术实验教学中的应用及效果

• 作者: 罗湘玲
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 纠错教学法 X线摄影 投照技术 实验教学
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 122-123
• 分类号: R-4
• 字数: 1549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2012.17.053

摘要

目的 探讨纠错教学法在X线投照技术操作实验教学中的应用及效果.方法 将2个班248名学生分为两组.对照组(123人)采用传统教学法,即“教师演示——学生分组操作——教师总结”.实验组(125人)采用纠错教学法,建立以学生为主体的操作技能教学模式,即“教师演示——学生操作、教师旁观指导、学生自我纠错——学生分组操作——共同总结”,课程结束后考评两组的教学效果.结果 实验组学生技能操作掌握情况显著优于对照组学生(P＜ 0.01).结论 运用纠错教学法有利于学生掌握X线投照技术操作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗湘玲	永州职业技术学院医学影像技术系	6	11	2.0	3.0