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化学分析课程的教学改革探讨
化学分析课程的教学改革探讨
作者:
刘岩
娄大伟
张建坡
金丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分析化学
化学分析
课程体系改革
自身建设
摘要:
为了在有限的教学时数内,既让学生系统、牢固地掌握分析化学的基本理论,又尽可能多的了解分析化学最新前沿知识,针对吉林化工学院实际情况着重从整体优化教学内容、改革教学模式和教学方法和教师自身建设,对分析化学理论与实践教学进行了改革尝试,从而达到真正落实素质教育,切实提高学生的综合能力的目的。
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文献信息
篇名
化学分析课程的教学改革探讨
来源期刊
广州化工
学科
教育
关键词
分析化学
化学分析
课程体系改革
自身建设
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
163-164,186
页数
3页
分类号
G642.0
字数
2775字
语种
中文
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广州化工
主办单位:
广州市化工行业协会
广州市化学化工学会
广州市化学工业研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-9677
CN:
44-1228/TQ
开本:
大16开
出版地:
广州市石井石潭路潭村桥东
邮发代号:
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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