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摘要:
【片断1】师:请看大屏幕:明道小学舞蹈队共有15人,周末接到一个紧急演出的任务,舞蹈队丁老师需要尽快通知到每一个队员。如果采用打电话的方式,每分钟通知一人,请问她通知到最后一名队员要多少分钟?
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课文语用点的确定及其教学——以人教版三年级下册《太阳》为例
小学语文教学
课文语用点
课文《太阳》
教材编者
单元导语
三-五年级小学生社交焦虑和抑郁情绪现状研究
小学生
心理健康
社交焦虑
抑郁
试探提高小学五年级数学课堂教学效率的方法
小学五年级
数学课堂
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 退到原点,突破难点——人教版五年级下册《打电话》教学片段及思考
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 工学
关键词 教学片段 电话 人教版 原点 下册 舞蹈 屏幕
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 课标解读
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 TN916
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马贞 33 4 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学片段
电话
人教版
原点
下册
舞蹈
屏幕
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
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