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在小学数学课堂教学中有效渗透德育教育
在小学数学课堂教学中有效渗透德育教育
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摘要：
在小学数学教学中渗透德育教育,要结合学生已有的知识基础和认知目标出发,充分利用数学这门学科的特点,深挖小学数学教材中所蕴含的德育因素,做到思想性和科学性和谐统一,使数学知识教学与思想品德教育有机结合,从而达到全面提高教育、教学质量的目的.
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文献信息
| 篇名 | 在小学数学课堂教学中有效渗透德育教育 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（基教版） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 德育教育 渗透 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（10） | 所属期刊栏目 | 课堂教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1936字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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