论学习者为中心的外语课堂上教师的中介作用

• 作者: 端义镭
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 外语教学 学习者中心 中介作用 社会建构主义
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 师范教育·职业教育
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2361字
• 语种: 中文

摘要

本文依据社会建构主义理论探讨外语课堂上学生和教师的角色.文章指出,课堂应以学生为中心,但教师的中介作用不容忽视,教师应帮助学生学会独立自主,使其能计划、监控和评估自己的学习活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	端义镭	金陵科技学院外国语学院	23	28	3.0	4.0