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摘要:
创新能力是社会发展的需要,是国家兴盛发达的动力,是人类进步的源泉。全日制义务教育《语文课程标准》指出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象能力和创造潜能”,“同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展”。
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文献信息
篇名 语文阅读教学中培养学生创新能力的探索
来源期刊 语文月刊 学科 教育
关键词 学生创新能力 语文阅读教学 《语文课程标准》 全日制义务教育 培养 发展思维能力 创造潜能 社会发展
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新能力
语文阅读教学
《语文课程标准》
全日制义务教育
培养
发展思维能力
创造潜能
社会发展
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文月刊
月刊
1005-7781
44-1143/H
16开
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
46-88
1982
chi
出版文献量(篇)
12501
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32
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