浅谈中学生数学评价与反思能力的培养

• 作者: 索云红
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 能力的培养 数学评价 反思 典型例题 学生犯错 数学日记 日常教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 1400字
• 语种: 中文

摘要

选用典型例题，“诱”使学生犯错；鼓励学生编写“纠错集”“数学日记”；循循善诱，在日常教学中设置悬疑