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摘要:
本文从“数学源于生活”与“数学用于生活”两大方面论述了如何让数学与现实生活的紧密联系的教学策略,使学生体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣,培养学生的实践能力.
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农村小学
数学教学
生活化
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文献信息
篇名 引领学生进入生活化的数学世界
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科 教育
关键词 小学数学 生活化 实践能力 生本
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 60
页数 分类号 G633.6
字数 1224字 语种 中文
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1 梁丽雪 2 0 0.0 0.0
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小学数学
生活化
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
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出版文献量(篇)
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