给学生一个什么样的课堂

• 作者: 康敏
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 课堂 教学气氛 学习兴趣 直观演示 旁征博引 阅读欲望 激发
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 育人心得
• 页码范围: I0007-I0007
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

教学中，我通过多种方式激发学生学习兴趣，或直观演示，或旁征博引，或巧设悬念等，以激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学一我想学”的积极教学气氛。教学《做操》一文时，我用一张画了太阳的图片贴到黑板上，让孩子们站起来，面向太阳，跟我一起一边做动作一边读课文。当做完一遍，我又把图片拿到教室的另一个地方贴上，让孩子们继续跟着我做。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康敏		3	0	0.0	0.0