浅谈初中生课堂问题行为产生的原因

• 作者: 刘召娟 王丽华
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 课堂问题行为 产生原因
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 177-177,148
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2012.04.134

摘要

初中生的课堂问题行为产生主观原因有性格、性别、年龄等因素；客观原因有教师的应试教育思想、教学方式、管理能力及社会、家庭、课堂环境因素等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽华		11	14	2.0	3.0