基于维果茨基最近发展区理论的外语教学观

• 作者: 牛培培
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 最近发展区 社会文化观 支架建构
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

心理学家雏果茨基的最近发展区理论认为,个体的发展水平包含现在发展水平和潜在发展水平两种.实现前者到后者的跨越,是教育者的任务.教育者需具备科学的教学观,积极挖掘最近发展区,提供合适的支架,因材施教,帮助学习者向潜在的更高水平发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛培培	华北电力大学英语系	9	6	1.0	1.0