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浅议语文课堂运用多媒体教学的必要性与有效性
浅议语文课堂运用多媒体教学的必要性与有效性
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摘要：
多媒体技术利用多种媒体的介入,为学生语文学习提供全面的感性材料,活跃课堂气氛.多媒体在语文教学中以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界.在多种感官的刺激下,能更好地开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间.
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小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
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文献信息
| 篇名 | 浅议语文课堂运用多媒体教学的必要性与有效性 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 多媒体教学 多维感性材料 精神基础 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 143 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2112字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
多维感性材料
精神基础
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金色年华(教学参考)
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月刊
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chi
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