说明文写作教学改善策略

• 作者: 张家明
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 说明文写作 写作教学 《大纲》 中考语文 初中生 南京市
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3316字
• 语种: 中文

摘要

一、分析现状、探讨原因 《大纲》要求初中生“能写简单的说明文，做到明白清楚”。而在2012年南京市中考语文指导书上却几乎没有对说明文写作提出具体的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张家明		2	0	0.0	0.0