作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学教学除了传授给学生基本的数学知识、进行相关技能的训练之外,还要进行创新能力的培养.在初中的数学教学中,教师应根据数学教学的实际和学生思维的发展规律,通过进行创造性思维训练、培养质疑精神、开展自主探究式学习、创设良好创新环境、激发创新动力、提高动手技能等方式,对学生进行创新能力的培养.
推荐文章
浅谈在数学教学中学生创新思维能力的培养
数学教学
创新思维
发散思维
最近发展区
初中数学教学中学生创新能力的培养
中学生
创新能力
培养
教师
如何在数学教学中培养学生的创新能力
数学教学
培养
学生
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在数学教学中如何提升中学生的创新能力
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学教学 初中生 创新能力 提升
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 分类号 G633
字数 2131字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤民 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
初中生
创新能力
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2459
论文1v1指导