高等医学院校人文教育的比较与分析

• 作者: 李微霞
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等医学院校 人文教育 分析
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G640
• 字数: 3869字
• 语种: 中文

摘要

伴随着社会进步与发展,医学不再仅仅停留在纯粹的技术层面,而是蕴含了很多人文因素.本文从我国高等医学院校人文教育现状为基础,从不同角度对中美两国人文教育进行比较与分析,并提炼出值得借鉴的经验,为我国医学院校能够更好的开展人文教育提供理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李微霞	安徽医科大学临床医学院	15	11	2.0	3.0