利用数学习题教学，培养学生思维品质

• 作者: 张东社
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学习题教学 学生思维品质 培养 利用 数学基础知识 数学教学 解题技巧 智能结构
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1563字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中，习题教学占了相当大的比重。习题教学对于深化数学基础知识，培养解题技巧，开发智能结构．具有十分重要作用。那么，应如何挖掘习题教学的潜力、发挥习题教学的功能、优化学生的思维方法、培养学生的思维品质呢？我认为应从以下几个方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张东社		2	0	0.0	0.0