教师在教学中对学生“主体地位”形成的作用

• 作者: 周丽影
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 主体地位 教师作用
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3
• 字数: 2378字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习活动的主体,在英语教学中要充分体现学生学习的主体性,教师在教学活动中要善于充分发挥主导作用,促进学生学习主体的形成,并且使学生有意识地主动地发挥其主体作用,教师要善于结合教学任务,精心设计教学活动,从而促进学生的主体性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽影		1	1	1.0	1.0