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摘要:
经典古诗是我国传统文化的精粹,是我们感受中华文化的一个窗口。在教学中采用多种形式引导学生诵读经典古诗,有利于陶冶学生情操,加强修养;也有利于弘扬祖国的民族文化,增强学生的民族自信心和自豪感。
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文献信息
篇名 弘扬民族文化 诵读古典诗文
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 经典诵读 民族文化 陶冶情操
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G623.2
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1 罗艳花 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
经典诵读
民族文化
陶冶情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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0
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