运用“模块＋兴趣”优化计算机打字教学

• 作者: 祝国英
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机打字 模块化 兴趣教学 竞赛
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机·网络
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: TP3
• 字数: 4315字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2012.04.028

摘要

计算机打字是中职学生的一项基本技能，目前中职学生的计算机打字学习现状不容乐观，近年来学生水平呈逐年下滑趋势，如何在教学中提高学生的学习兴趣显得尤为重要，通过在教学中运用“模块＋兴趣”多种教学形式的改革和探索，对提高中职学校学生的计算机打字的兴趣和速度有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝国英		3	8	2.0	2.0