小学数学快乐教学法

• 作者: 韩立慈
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 小学数学 课堂教学 快乐教学法
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 90
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

快乐教学法的前提是教师要对学生充满爱,在爱的感召下为学生设计轻松快乐的学习方法和技巧.当然,我们并不是在浅层次地使用快乐的含义,笔者认为快乐的定义应该具有深刻的含义,那种经历奋斗之后的成功体验才是更深刻的快乐.本文介绍了几种快乐教学法,让学生在快乐的体验中学到知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩立慈		2	1	1.0	1.0