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摘要:
台湾作家林清玄在短文《静心与抽烟》中写道:两个有烟瘾的人打坐,静心时,想抽烟,于是先后向师傅请示。甲说:"抽烟的时候,可不可以静心?"师傅说"当然可以";乙问:"静心的时候,可不可以抽烟?"师傅很生气。想法一样,问法不同,结果截然不同,是因为提问的角度和方式不同。提问是课堂教学中最常用的教学技能。
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文献信息
篇名 课堂提问技能巧用探析
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 提问技能 课堂教学 巧用 台湾作家 教学技能 抽烟 林清玄 师傅
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤兰 6 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
提问技能
课堂教学
巧用
台湾作家
教学技能
抽烟
林清玄
师傅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
总下载数(次)
1
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0
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