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摘要:
近两年通过对本校和兄弟学校个别教师的随堂听课,笔者明显感觉课堂教学中,无论是教育思想、教学内容、教学方法、师生角色的定位,还是教学过程中一些具体的细节方面都存在着问题。下面笔者就新课程高中历史课堂教学的有关问题做粗浅的探讨,提出自己的一些看法。
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文献信息
篇名 关于新课标下高中历史课堂教学的思考
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 课堂教学 历史 高中 教育思想 教学内容 教学方法 教学过程 教师
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 思路导航
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.7
字数 1856字 语种 中文
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1 李明雨 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
历史
高中
教育思想
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教学方法
教学过程
教师
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
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