让日记成为我们的朋友

• 作者: 孙由莹
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 日记 朋友 语文老师 下水作文 学生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

我们的学生天天写日记，写成爱好的寥寥无几，往往都写成了深恶痛疾。作为一名语文老师，真觉得痛心。笔者很早就想给学生一个方法指导，却一直没有一个系统的理论，不过，笔者也很庆幸，没有做这样的长篇大论。站在我们学生的角度想一想：理论是成立的，下笔却是困难的。还好，我们的学生是驯良的，不然，当学生反诘我们：你自己写写看!真是无地自容了。因此，笔者想以自己的下水作文为例来谈谈日记。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙由莹		5	0	0.0	0.0