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摘要:
储文课程标准(2011年版)》对《语文课程标准(实验稿)》作了相当明显的修订。其中,关于阅读教学部分的修订,因其针对课程改革以来阅读教学中出现的各种问题,特别需要引起教师重视。以下,以《景阳冈》的解读为例,仔细分析,以说明其中一些修订对当前小学阅读教学的指导意义。
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篇名 武松,一个“有所畏惧”的英雄——人教版五年级下册《景阳冈》文本细读例谈
来源期刊 福建教育:小学版 学科 农学
关键词 人教版 文本 下册 英雄 阅读教学 课程标准 课程改革 松
年,卷(期) fjjy_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 S763.712.4
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1 鲍道宏 83 116 5.0 8.0
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阅读教学
课程标准
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松
研究起点
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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