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摘要:
新课程下有效的数学教学活动是师生互动、心灵对话的舞台,是教与学的统一。在教学活动中,教师要费尽“心思”,用各种方法和手段,用最少的时间,取得尽可能多、尽可能好的教学效果。
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篇名 用“心思”成就精彩的数学课堂
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 数学课堂 心思 数学教学活动 成就 师生互动 心灵对话 教学效果 新课程
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1250字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
心思
数学教学活动
成就
师生互动
心灵对话
教学效果
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
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19
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