浅谈批语在数学作业批改中的应用

• 作者: 杨青
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 作业批改 数学 应用 批语 学生作业 解题思路 几种方法 百分制
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2
• 字数: 1344字
• 语种: 中文

摘要

在传统的数学作业批改中，我们习惯用“√”“×”来评判正确与误，或者采用百分制量分，用优、良、中、差四个等级来衡量学生作业的质量。这几种方法对学生的解题思路、方法、过程、习惯、能力、品质等各方面并不能判断出来，