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摘要:
“问题学生”的教育转化过程艰巨,充满了复杂性.笔者长期从事工读学校“问题学生”的教育与转化,在教育转化“问题学生”的教育过程中,深感“问题学生”教育转化过程中往往经历了”七个关键词”.一是情境、二是文化、三是体验、四是感悟、五是改变、六是内化、七是外生.在具体的工作中,有效地把握这“七个关键词”,对教育转化“问题学生”将会起到很好的教育转化效果.
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'问题学生'
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高校"问题学生"教育转化之触动教育视野新探
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"问题学生"
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文献信息
篇名 教育转化“问题学生”的“七个关键词”
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 教育转化 问题学生 关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石军 43 31 3.0 5.0
2 刘伟军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育转化
问题学生
关键词
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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