作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中化学实验课教学优化设计研究
初中化学
化学实验课
实验教学
小学数学奏响教学三步曲
小学数学
关系
兴趣
质疑能力
年轻教师阅读三步曲
年轻教师
学科阅读
教育阅读
开放阅读
优化初中化学教学的几点思考
初中化学
优化教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化初中化学教学设计“三步曲”
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 1848字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛冬 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
论文1v1指导