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摘要:
作为一名中学音乐教师,我深深体会到,音乐教师既要有音乐艺术素养,更要有教育艺术素养.多年来,在平时的音乐教学工作中,我坚持以审美教育为核心,通过更新教育观念,改进教学手段,提高音乐教学的质量,促进学生的全面发展.特别是对学生兴趣的激发与培养方面进行了有益的探索.
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文献信息
篇名 让音乐课堂充满活力
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 新课程理念 中学音乐 兴趣
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 体艺世界
研究方向 页码范围 333-334
页数 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 11 6 2.0 2.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
中学音乐
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
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19
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5290
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