如何优化农村中小学的写字教学

• 作者: 何雪芹
• 来源期刊: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学写字教学教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 54-55
• 分类号: G623.2
• 字数: 2882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.07.036

摘要

农村中小学写字教学的“学”不能只强调学生学，教师也应该学，要在教中学、学中托不仅要加强自身的书写素养，还要学习先进的教学理论和优秀的教学方法，也要学习并总结科学的写字方法和技巧。只有这样才能更严格地要求学生，才能在教学中起到表率作用，才能扎扎实实地进行写字教学，切切实实提高全体学生的写字质量。

作者信息

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1	何雪芹		1	0	0.0	0.0