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低年级学生数学自主学习能力培养的实践探讨
低年级
自主学习
核心问题
展示思维
练习分层
培养低年级学生自主学习的能力
主动学习
学习手段
语文教学
如何培养小学低年级学生的语文自主学习能力
小学低年级
语文教学
自主学习能力
培养小学低年级学生自主学习的点滴做法
学生自主学习
小学低年级学生
能力的培养
自主学习能力
教育实践活动
学习活动
自主发展
知识水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于“赏识教育”在对低年级学生自主学习能力培养过程中的实际应用探讨
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 赏识教育 自主学习能力 学习效率
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭睿 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
自主学习能力
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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