强化专业引领，创新帮扶机制

• 作者: 付春潮 付昶服
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 专业引领 帮扶机制 创新 优质教育资源 教育均衡发展 社会城镇化 人民群众 实验学校
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G428
• 字数: 1434字
• 语种: 中文

摘要

随着社会城镇化的发展，人民群众对优质教育资源的需求越来越大。如何缩小校际差距，促进区域教育均衡发展？实验学校大有作为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付昶服		5	0	0.0	0.0
2	付春潮		8	0	0.0	0.0