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幼儿园园本课程资源整合利用研究
幼儿园
园本课程
资源整合
基于儿童权利的乡村幼儿园课程审思
儿童权利
乡村幼儿园
课程
地域文化与幼儿园课程整合现状调查
地域文化
幼儿园课程
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 整合教育资源闲置校舍转为乡村中心幼儿园
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 资源闲置 幼儿园 整合教育 校舍 乡村 中心学校 教学资源 镇政府
年,卷(期) paxy_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周继保 湖北十堰市郧县杨溪铺镇中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
资源闲置
幼儿园
整合教育
校舍
乡村
中心学校
教学资源
镇政府
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
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