用爱点燃希望——少数民族地区高中数学后进生心理现状分析

• 作者: 冯菀 燕贵堂 田占海
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 心理问题 高中数学 少数民族地区 点燃 数学学习 创造性思维 数学知识 心理状态
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 字数: 2390字
• 语种: 中文

摘要

数学学习心理问题一般指影响、制约并阻碍高中学生积极、主动、持久、有效学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态。其具体的表现形式多种多样，根据众多研究可以发现最普遍的心理问题有缺乏兴趣、不自信、焦虑恐惧、依赖心理、叛逆心理。形成数学后进生心理问题的因素主要表现在以下几个方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯菀		2	2	1.0	1.0
2	田占海		1	0	0.0	0.0
3	燕贵堂		1	0	0.0	0.0