漫谈小学语文课堂提问艺术

• 作者: 徐海燕
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 提问艺术
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

课堂是师生互动的过程,在这个过程中,问题是最基本的师生互动方式,教师通过问题可更好地引导学生对学习内容进行探究,在对学生的“答”的反馈后及时进行教学策略调整.而学生则根据教师的问题而深入思考,从而在分析问题中获得知识的构建.但从当前的小学语文课堂教学的提问现状来看,教师问题过多,没有一定的针对性,问答间的时间间隔过短等都是常见问题.文章就从分析这些基本问题做起,结合教学实践,就课堂提问的需要注意的内容进行简单分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海燕		5	2	1.0	1.0