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摘要:
针对高职院校,计算机基础课程教学与专业脱节且不能很好为学生职业能力培养服务的现状,提出课程教学应紧密结合学生专业,并注重学生职业核心能力的培养。
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文献信息
篇名 基于专业和职业核心能力培养的计算机基础课程教学的探讨
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 计算机基础课程 结合专业 职业能力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 TP3
字数 1886字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶根梅 马鞍山师范高等专科学校软件学院 22 42 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2005(1)
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2011(2)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础课程
结合专业
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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44699
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