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基于专业和职业核心能力培养的计算机基础课程教学的探讨
基于专业和职业核心能力培养的计算机基础课程教学的探讨
作者:
叶根梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机基础课程
结合专业
职业能力
摘要:
针对高职院校,计算机基础课程教学与专业脱节且不能很好为学生职业能力培养服务的现状,提出课程教学应紧密结合学生专业,并注重学生职业核心能力的培养。
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文献信息
篇名
基于专业和职业核心能力培养的计算机基础课程教学的探讨
来源期刊
福建电脑
学科
工学
关键词
计算机基础课程
结合专业
职业能力
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
TP3
字数
1886字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
叶根梅
马鞍山师范高等专科学校软件学院
22
42
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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结合专业
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
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