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摘要:
社会学的语言学转向表明,认识社会、直面经验事实需要认识人们的日常生活,而认识人们的日常生活又需要认识语言.语言与日常生活之间有着紧密的内在联系,语文教育若能处理好语言与日常生活之间的关系,推动语文教育的生活化,有助于学生认识社会和人生.
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文献信息
篇名 社会学的语言学转向与语文教育改革
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 社会学 语言学转向 教育改革
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 分类号
字数 3013字 语种 中文
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节点文献
社会学
语言学转向
教育改革
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