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摘要:
教育部最近表示,将“建立职业教育师范生免费教育制度”。这意味着免费师范生政策将不再局限于为中小学培养师资,受益范围扩大到了职业院校。
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延安精神
免费师范生
教学工作
社会实践
问题
影响免费师范生主观幸福感的个体因素探析
主观幸福感
免费师范生
个体因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 免费师范生扩大到职业院校
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 免费师范生 职业院校 教育制度 职业教育 受益范围 教育部 中小学 师资
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G658.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
免费师范生
职业院校
教育制度
职业教育
受益范围
教育部
中小学
师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
论文1v1指导