如何优化一年级数学课堂教学

• 作者: 谢美莲
• 来源期刊: 读写算-素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教学 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G623.5
• 字数: 1826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661.2012.24.017

摘要

当前许多数学教师都在探讨数学课堂教学的优化,并提出了自己独到的见解.笔者认为优化数学课堂教学的关键环节是课前优化、课堂优化和课后优化.优化的课堂,可以有效地提高学习效率,使学生独立学习,认真思考,分辨是非,找出要点,最终学有所成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢美莲		2	0	0.0	0.0