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摘要:
技工学校语文课是一门非常重要的基础课,是技校生重要的必修课程,对促进其全面发展有着不可或缺的作用。然而,现实是现在技工学校的语文课如同一块鸡肋,嚼之无味,弃之可惜,教学上处于一种尴尬的境地。本文结合笔者的教学经验,从语文课内容选择的实用性及一些行之有效的教法上探讨技校语文的一些教学策略。
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技校
语文教学
教师
学生
浅析技校语文教学之人文素养
技校
语文教学
人文素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议技校语文教学的几点策略
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 技校 语文教学 策略
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3126字 语种 中文
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1 袁晓丹 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技校
语文教学
策略
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期刊影响力
广东教育(职教版)
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chi
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