“导师式”自主课堂教学模式初探

• 作者: 卢洁莹
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 导师式 自主课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 职教方略
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 字数: 4919字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对当前课堂教学现状的反思，依据有关教学理论，构建了适应中小学各个学科的“导师式”自主课堂教学模式，并就教学模式的含义、教学模式的主要理论基础、教学模式的基本结构、教学模式的实践反思与主要成效进行了初步探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢洁莹		2	1	1.0	1.0