小组合作学习模式在初中英语教学中的应用

• 作者: 袁妙云
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 合作学习模式 “小组合作学习” 应用 学习主体性 学习机制 小组成员 学习任务
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1582字
• 语种: 中文

摘要

“小组合作学习”即在培养学生学习主体性的基础上，建立小组成员间的互动学习机制，最终在教师的引导、启发下完成学习任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁妙云		2	0	0.0	0.0