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师道·教研
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Teacher Doctrines
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1. 先促再放，学会发展刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、养成个人良好习惯 初一的学生与小学生相比个人意识开始增强，希望独立自主，有了一定的评价能力。也开始注意塑造自己的形象，并希望得到老师和同学的好评。这正是培育学生自强、自控、勤奋因子的好...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 小学德育规范管理是教育者为了实现教育管理目标．按一定的规则，对教育对象的行为施加影响，使之符合规范要求的教育管理行为，它是培养学生良好行为习惯的基本途经，是在《中小学生守则》、《小学生日常行...
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3. 加强青少年诚信教育的方法刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 首先，以学校为主阵地。全面加强青少年的诚信教育。 学校要将诚信教育作为中小学弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。同时，将诚信教育与社会公德教育、法制教育、...
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4. 谈话艺术的妙用刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 班主任是班级工作的组织者、领导者和管理者，是班级的灵魂。开展班级工作，了解学生的思想动态，处理学生存在的问题．对学生进行全面的教育都离不开班主任．而班主任最常使用的方法就是谈话。效果显著的谈...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教师要面向全体学生，根据学生特点、个性和爱好等具体情况，帮助他们树立正确的学习态度．增强他们的自信心。
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6. 作文贵在创新刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 语文教学的主要任务是提高学生的读写能力．作文是语文教学的重要组成部分，是学生语文综合能力的体现。
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7. 重视美育教学激发学习兴趣刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 语文教学中要自始至终实施以美育人，不管通过何种方式，何种渠道都必须凸显美育本身的特点。
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8. 英语词汇教学探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、用直观教学法教单词 对于初中生来说，具体形象的东西比抽象的东西更容易接受。所以平时教师在教单词时，可以利用实物、图片、模型、幻灯等直观教具．这样有助于吸引学生的注意力．使他们对所学单词...
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9. 高中历史研究性学习探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 现代教育绝不能仅限于知识的传播与灌输，更重要的是让学生把握科学精神的时代内涵，从而培养学生的创新精神，研究性学习正是体现上述思想的一种学习方式。
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10. 学生自主学习能力培养之策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作为语文教师，我们要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场，培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生自主学习，激发学生学习的内驱力人手．把课堂还给学生。提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指...
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11. 小学语文作业的设计刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作业是用来帮助学生复习巩固所学知识，由知识转化为技能的一种手段。长期以来，那些机械的、单调的、封闭的作业．正逐渐消退学生学习语文的热情。教师要结合语文《课程标准》，了解编者的意图，抓住学生的...
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12. 加强物理情景的探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 时下的学生学习物理有一定的困难，原因是缺乏对物理实验的研究，不了解物理实验的情景．没办法发挥想象能力，阻碍对物理的有效学习。加强物理情景探究，对提高课堂效益显得十分必要。
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： “探究——研讨”的第一阶段是探究，即在开始上课时。先发给学生一些教师精心设计的．与所学的概念相联系的现实材料．让学生自己去摆弄、操作，通过对这些具体的客观材料进行探究，从而感知材料中与科学概...
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14. 扮演小记者．说好交际语刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 指导学生担任小记者角色，对不同的人进行采访，达到口语交际训练的目的。不失为一种科学、高效的口语交际教学方式。2009年起，《茂名晚报》逐步在市区直属学校成立小记者站，为学生的课外实践搭建了一...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 2010年开始，我校动漫专业教学进行了大力改革，实行项目与模块化教学，目的在于能够集中课程，有的放矢，让师生通过共同实施一个完整的“项目”工作，从而推进教学活动。
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 诗歌教学的重点是让学生去理解诗中的情，充分感受诗歌的语言美、形象美、意境美。追求语文的诗意，其目的在于使语文课堂在保持语文味的同时，变得更精彩更丰富，使得我们的孩子从认字开始就对自己祖国的语...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 思维能力是人的各种能力的核心，而创造性思维又是思维的最高形式。所以创造性思维能力是人的最高层次的能力。人类社会正在进入高科技信息时代，在未来的社会里创造性劳动将成为重要的劳动形式。这种劳动性...
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18. 教学细节，语文课堂上闪亮的珍珠刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： “一花一世界，一叶一菩提”，课堂教学其实是由一个个“教学细节”组成的，并由细节来实现培养人与完善人的教学目标。
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19. 如何提高初中英语课堂实效刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 合作学习作为新一轮课程改革所提倡的教学模式和学习方式。给课堂带来了活力与希望，推动了课堂教学改革创新。
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20. 精彩课堂，在预设中生成刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 传统课堂是教师依照课前教学预案完成教学任务的过程，而新课标引领下的课堂却是在预设的基础上动态生成的过程。预设课堂有利于教师驾驭教学过程，但也容易造成学生被动地接受，课堂僵化的局面；而生成性课...
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21. 历史“生本教学”的有效课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 第一环节：课前知识准备导入新课 历史现象的因果关系（联系）十分明显。课与课之间的过渡。每节课是独立的，但是课与课之间是有一定联系的。在进行新的一课的教学时．我们首先做是：进行旧课与新课的转...
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22. 小学语文趣味教学构思刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、趣味课堂。激发求知欲望 在课堂上，教师要做好的第一步就是在开始上课的时候紧紧抓住学生的注意力．让学生对这课堂的学习内容有期待．快速进入最佳学习状态。小学生好玩好动．有强烈的好奇心，很容...
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23. 初中历史对话课堂教学的实践刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、保持探索的心 在教学过程中学生如果没有自主探究的时间和空间，课堂将会丧失灵气，学生又怎么会喜欢呢？而很多人认为对话课堂的教学就是要开展小组讨论、演讲等方式，所以课堂上经常呈现出一片“生...
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24. 创新教育在美术课中的尝试刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 创新思维教学是教学的核心问题．以形象思维为主导的中学美术教学理应对这一课题给予高度重视。因此，根据学科特点，努力培养学生的创新能力是每位美术教师研究的重要课题。
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25. 优化课堂教学培养学生创新思维能力刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课程改革理念在于提高学生的科学素养．不仅让学生学到知识而且重视其能力的提高．要求学生全面发展，同时培养创新能力和思维能力。
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在《VB语言程序设计》大型实操教学中，我使用了“分层一合作”教学的方法，并与“任务驱动法”相结合，取得了一定的效果。下面是我自己的一点体会
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27. 数学课堂教学中有效生成的策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 生成性教学是在教学的过程性预设下。在有意义的教学情境中，师生通过自主探究、合作交流，共同建构知识体系和升华教学主题的教学活动。在数学教学中大力提倡生成性教学，不仅必要，而且可行。更重要的是有...
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28. 课堂评价的价值回归刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 课堂教学评价是指对在课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动。其评价范围包括教与学两个方面，其价值在于课堂教学评价是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。新课堂中的...
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29. 坚持多法并用，提高写作水平刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 影响学生作文的因素主要有两点，即写作兴趣和写作能力，二者互为促进，互为发展。学生如果对作文有兴趣，就好像吃饭有胃口，吃得有滋有味．消化吸收快：如果胃口不好，纵然是美味佳肴也味同嚼蜡。那么，在...
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30. 激发学生情感，加强听说训练刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英语新课标明确指出：基础教育阶段英语课程的任务是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的语言运用能力。围绕这一目的，教师应着力使学生将语言基础知识转化为语言技能，并发展为...
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