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师道·教研
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 班级管理是一门大学问。不同的班集体。实际情况各异，即使同一个班集体。其现状也会因时而异．因此班级管理的策略、方法和手段也要相应做出调整和改变。个人认为．班级管理的方法千变万化，但任何行之有效...
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2. 如何抓好班风建设刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “班”是学校集体的基层组织。学校的德育、教学工作主要通过班级进行。班风好与坏直接影响校风的形成。因此，在学校教育工作中。班风建设至关重要。
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3. 网络时代下的学校德育研究刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 从学校的角度看，面对网络时代的挑战。学校理应义不容辞地担负起网络教育的重任，积极发挥学校的育人功能，与社会、家庭，学生共建一个有时代特色的、新型的网络教育氛围；减少、消除网络的负面影响，形成...
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4. 用心托起娇艳的鲜花刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的．果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧!因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木。百年树人”教师就像那默默奉献的绿叶时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在农...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现代远程教育作为一种新的教育类型，从本质和原理上有别于传统教育，对学生的学习支持服务也不是简单的价值更新与恩想解放，或者手段的花样翻新，或者系统的生硬组合，而是现代远程教育与学生学习支持服务...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在小学作文教学中，实施“先写后教”模式．可以避免“讲解式”的写前人云亦云、无针对性的现象出现。在教学中，尝试先解放个陛，让学生提起手中之笔，写自己看到的现象．心中想表达的愿望．让他们的思维在...
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7. 浅谈初中作文教学刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 作文是语文考试中的重头戏。自然也是语文教学中的重中之重。但是长期以来，我们的作文教学除取得的一些成绩外，基本上作文教学的路子是走进了窄胡同。
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8. 提纲式阅读模式探析刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、课堂上阅读教材的好处1．有助于提高学生的学习兴趣。现在的数学教材，具备以下特征：语言平易近人，结构清晰明了，目标直接单一，探究层层推进，结论回味无穷．练习有的放矢。这样的教材，若提供条件...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 写作教学，教师首先要引导学生“人”文。激发学生的写作热情，让学生认识写作的一般规律，掌握写作的基本要领。但“入”不是最终目的，关键是“出”，就是能领学生跳出条条框框的限制，学以致用，融会贯通...
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10. 学生创新意识和能力的培养刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 创新是时代的要求．为了适应社会发展，作为基础教育的小学教育，就应重点培养学生的创新意识和创新能力，为将来打下基础．如何发挥数学课堂这一“主渠道”作用．培养学生的创新意识和创新能力呢？
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文教师要想办法指导小学生进行课外阅读，积极探讨有效的阅读方法，使他们真正做到“举一反三”、“学一知百”．提高他们的阅读能力。
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12. 中学英语的口语教学刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着我国经济的发展，国际交往越来越频繁。英语口语的用途变得日益重要。因此对老式的教学（注重读写）也提出了新的要求，英语口语表达能力的培养已越来越受到重视．
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 口语交际能力的提高不可能一蹴而就，它需要我们在现实生活中通过长期的训练才能得以提升。一、讲真话培养学生在交际中讲真话的习惯，鼓励他们在口语交际过程中说真话，做真人。让他们看到什么说什么，听到...
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14. 让语言文字之花在阅读教学中绽放刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文学科是基础工具学科，它的任务是学习语言，发展思维，陶冶思想情操。学生由具体到抽象，由局部到整体，由表面到本质，由感性到理性循环往复的认识过程中，思维水平将逐步得到提高，阅读能力越来越强。
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15. 中职《基础会计》教学有效性探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《基础会计》的实践教学主要以集中式的手工记账为主，而且仍在采用传统的教学方法．即先由教师讲解或演示再由学生实际操作．实践内容所涉及的凭证、账簿种类有限，业务范围狭窄，在《基础会计》实践教学中...
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16. 中小学英语教学衔接难题与对策探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、中小学英语教学脱节的表现教学任务与内容脱节。小学英语教学任务主要是培养学生的听说能力，学习一些常见的词汇和简单的句子．到了中学，学习内容逐渐复杂，难度逐渐增大，教学要求从听说为主，逐步向...
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17. 初中语文写作教学现状的几点思考刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 据有关调查显示：在被调查的学生之中对作文“十分厌恶”的竞占30％之多。在进行写作教学中，总有一部分学生主观上放弃作文练习．对待作文马虎应付，雷同之作时有发生。造成当前写作教学的这种情况．评价...
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18. “活”动语文课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”这就要求教师在课堂教学中注重学生创新能力的培养，努力创设培养学生主体性的环境，让学生成为课堂的主体，学习的主体。
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19. 小学作文教学几点看法刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读和写作是一对孪生姐妹，没有阅读时的积累，是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来．“巧妇难为无米之炊”说的就是这道理。正确引导学生广泛阅读和不断积累，培养学生写作兴趣，消除学生对...
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20. 开创阅读教学新模式刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读教学中，应把学生的“阅读实践”放在重要地位，那么，教师在教学中应如何引导学生阅读，以更好地提高学生的语文学习质量呢？这就要求我们教师在阅读教学中，注意培养学生阅读的兴趣，让学生主动自读、...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一直以来．词汇在外语教与学中扮演着至关重要的角色。高中课堂教学中．对词汇的处理需要更有技巧，才能达到良好的效果，促进学生综合语用能力形成的目的。
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22. 化学绪言课教学初探刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 有的教师认为绪言课只是介绍什么是化学，内容很简单，也没有要考试的知识点，所以随便讲一下就可以了。其实，绪言是启蒙课，是最重要的．好的开头是成功的一半。课堂内容如果吸引学生，取得较好的课堂效果...
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23. 初中思想品德课运用案例教学的做法刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 案例教学法是教师运用典型事例。组织学生学习、讨论、研究、锻炼能力的一种方法，它强调以案例为载体，以学生为中心．以课堂讨论为主要的教学形式。同时也体现了思想品德课理论联系实际的基本原则。
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 探究能力就是学生探索问题、研究问题、解决实际问题的能力。教师要尽可能地教给学生一些方法让他们去学习、去探究，让他们去主动获取知识．
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25. 偏远山区基础英语教学的问题与改进刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、问题提出1．教学硬件方面的问题班级人数过多。山区学校存在大量的“留守儿童”．一般家庭会有3-4个孩子。有些家庭由于重男轻女思想比较严重．出现一家有11个兄弟姐妹的状况。学校基础建设设施有...
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26. 将快乐作文“玩”到底刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 作文是语文教学的重点和难点。笔者一直探索孩子们喜见乐闻的教学方式，努力使作文教学不用那样枯燥、乏味，代之以轻轻松松的“玩”。让孩子们沉浸在欢乐的海洋里，从而感到写作是一件快乐的事情。
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27. 带着微笑进课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 常言道，微笑如一缕春风，可以给人带来温暖和生机。为人师者大概都会有这样的亲身体验：如果哪天心情特别好，那一天一定会在课堂上把好的情绪感染给学生，学生的学习效率也特别高；相反如果教师的情绪低落...
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28. 新课程理念下教师角色的转变刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程对教师的角色提出了新要求，教师必须突破传统的角色层面，成为学生学习的组织者、引导者、参与者、支持者和欣赏者，成为学生平等中的首席。
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29. 数学学困生的转化刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学学困生普遍存在，作为教师，我们有责任让他们在原有的基础上有所提高，有所发展。每年的中考．我校考生数学成绩差与优的比例较大，如何大面积提高数学学困生的成绩是一个极具现实意义且迫在眉睫的问题...
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30. 小学低年级语文阅读教学刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小学低年级语文教学可以改变传统的教学方式，将拼音教学、识字、阅读和作文这四个教学环节结合在一起．把语言能力的培养和思维能力（尤其是创新思维能力）的训练结合起来，融合于语文教学的过程中。
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