偏远山区基础英语教学的问题与改进

• 作者: 陈丹
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 基础英语教学 偏远山区 “留守儿童” 山区学校 教学硬件 问题提出 兄弟姐妹 思想比较
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 95-95
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

一、问题提出1．教学硬件方面的问题班级人数过多。山区学校存在大量的“留守儿童”．一般家庭会有3-4个孩子。有些家庭由于重男轻女思想比较严重．出现一家有11个兄弟姐妹的状况。学校基础建设设施有限。出现“僧多粥少”的情况，往往只能超大班上课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹	广州大学外国语学院	4	10	2.0	3.0