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师道·教研
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Teacher Doctrines
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 澄海实验高级中学在课改初期刚从师范学校转为普通高中．五年来，学校依托课程改革，把握机遇。突围解困，从一所蕞尔薄校茁壮成长，走上内涵发展之路．成为潮汕平原教育领域一颗新星。
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32. 解读童年幸福密码刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、优秀＋快乐=幸福幸福童年是终身幸福的基础。只有捍卫幸福童年才能奠基幸福人生。幸福童年既不应绕开学习成绩．更不应与学习成绩相对立．“学得优秀”才是幸福童年的前提。接踵而来的问题是。怎样才算...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 近年,笔者参与了广州市教研室举办的农村教师培训活动，期间利用对口培训增城市农村初中思想品德课教师的机会．对增城市10所农村学校的初中思想品德课教师进行问卷调查和访谈。结果发现，
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34. 如何提高教师教育科研能力刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 开展教育科学研究，已成为时代的呼唤，是中小学教师实现由“经验型”向“科研型”转变的有效途径之一。那么，如何提高中小学教师的科研能力呢？
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35. 留守儿童日常行为习惯的培养刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 留守儿童由于缺少父母的关爱，加上周围环境的不良影响，渐渐养成了很多不良习惯。如孤独、不合群、自我为中心、说粗口话、抽烟、打架等等。针对这些问题，我们采取了一系列教育培养措施。
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36. 散文教学内容的有效选择策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 散文教学内容的选择与确定正确与否，直接关系到能否实现散文教学的有效性。在40分钟的一节课中，教学内容并不是多多益善，只有相对集中的教学内容，才使学生学得相对透彻。再加上既然是语文教学，尤其是...
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37. 英语试题评讲的策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教师通过试卷的评讲，能让学生对阶段性的学习状况有理性的自我认识。那么如何进行试卷讲评才会收到事半功倍的效果呢？
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在中小学过渡、衔接的七年级如何做好记叙文写作教学的中小学衔接。让学生平稳过渡呢？根据《语文课程标准》要求“重视对写作材料准备过程的评价”，“重视对作文修改的评价”，“采取多种评价方式”和《广...
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39. 利用定势思维解几何题刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 所谓定势思维．就是学生的学习活动在过去知识、经验影响下，心理上处于一种准备状态，解决当前问题时常有一定的倾向性。定势的作用可以是积极的．也可以是消极的。本文试图探究由几何图形产生的定势对学生...
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40. “年金”模块单元教学的问题设计刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学是一门应用科学．在各个学科、领域都有广泛的应用。尤其是在经济分析中，更是经常能见到数列的身影，注意在日常生活与财经工作的实例，可以观察到许多不同特点的数列，利用数列的相关知识。有助于提高...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 所谓“有效教学”,主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生能获得的具体进步或发展。教学有效不仅表现在学生知识水平的提高、基本技能和思维能力的增长上，更表现在正确的情感、价值、人生观的形成上。...
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42. 深度开发学生的英语思维能力刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 用英语思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。中西文化差异很大，英语和汉语的表达方式也不同。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用...
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43. 享受作文的智慧生成刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一日课中，突然电闪雷鸣，狂风大作，室中学生坐不住了，纷纷转头侧耳感受这场突如其来的大雨。一时间，风声雨声盖住了我的声音，有点无奈。见众多学生兴致勃勃观看窗外的滂沱大雨。甚至对撞击在窗户上豆瓣...
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44. 英语的有效教学刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教师应更新教学观念．寻求一套让学生做学习主人的教学方式．使教育适合学生的个性特征．把学生看作是一个独立自主的、不断发展的个体。
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45. 小学法制教育现状及对策展望刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、当前学校法制教育存在的问题学校法制教育重视力度还不够。近几年，学校法制教育工作虽然得到了普遍重视和加强．但仍有许多不足之处。一是素质思想教育不到位。目前不少学校还仍没有走出应试教育的阴影...
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46. 开发课程资源，提高思品课教学实效刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《品德与社会》是“以儿童的社会生活为基础。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中，通过与各种社会要素的交互作用而实现的。”
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47. 学生质疑能力的培养刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学生质疑能力越强，思维就越活跃、越深刻，也越有利于培养学生的创新意识。那么,在语文教学中如何培养学生的质疑能力呢？在多年的教学实践中．我注重授予学生质疑的方法，指导学生从难点上质疑，从困惑处...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 英语是一门语言，学习语言的最终目的是为了用它来进行交流和沟通。但是长期以来，由于各种原因．大部分学校和学生更重视笔头练习，轻听说。为了把英语教学引导到正确的轨道上来，2010年，
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 第一条铁律“先学后教——以学定教”内涵：在学生处于相对独立和基本独立的学习阶段．具有一定的独立学习能力的时候，必须先学后教。从教学促进学生发展的角度讲，“先学”立足于解决现有发展区问题．“后...
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50. 有效教学理念下高中物理概念的教学刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在有效教学理念下，为提高物理概念教学的有效性。本人根据物理教学的一般程序和原则。针对我校学生基础较差的特点，通过以下四个环节进行了教学，取得了较好的效果。
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51. 多元化的生物概念教学刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 如何使学生形成、理解和掌握生物概念，进而掌握生物规律，并使他们的认识能力，在这个过程中得到发展是初中生物教学的核心问题。这需要教师根据概念的类型采取不同的教学方法。有针对性的教学。
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52. 如何上好一节音乐课刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 音乐能陶冶人的情操，修养人的性格。它对培养少年儿童的感受力、鉴赏力、表现力和创造力，提高审美能力．促进身心健康的全面发展．都具有十分重要的意义。
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53. 课堂教学中存在的误区及其对策刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 自主学习、合作探究的学习方式充分发展了学生的个性，激发了学生的思维．活跃了课堂，融洽了师生关系。课堂气氛一扫传统的刻板、沉闷，变得鲜活起来了。但同时我们也发现，在教学实践中，当前的课堂教学。...
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54. 实施有效教学 打造高效课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我曾经听过很多这样的课：为了达到预想的教学效果．教师课前准备了大量的配套练习，有了多媒体技术介入，部分教师就更加如鱼得水、变本加厉。由浅入深，层层推进，定理讲解刚结束，这些练习便如潮水一样涌...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 如何提高课堂教学的有效性，让生物课堂焕发生机和活力呢？一、艺术性导入一个恰当的导入．可以激起学生学习兴趣，调动学生求知欲。（1）生活再现，引人人胜：例如讲“叶片的结构”时，
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《普通高中英语课程标准》鼓励教师发展学生自主学习和合作学习的能力，培养学生积极向上的学习态度，形成灵活多样的有效的学习策略，使学生有健全的情感、态度和价值观。并具有合作探究精神和自主创新能力...
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57. 宽容收获幸福刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小豆筋是何许人也？怎么形容呢．如果一个小孩在三年里转了4间学校（期间留了级），你说这个小孩会是怎样的小孩？豆老师其实早就有所耳闻了。班主任在豆筋转来的第一天就已经向所有任课老师都发出“黄色预...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 1．前言集体扇子舞是在音乐的伴奏下．舞者单手或双手持扇，结合艺术、健身、娱乐于一体的体育项目，它是中老年喜闻乐见的锻炼方式。而对于中小学生，集体扇子舞可以结合舞蹈、健身操、武术、太极拳等体育...
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59. 协助“小老师”备课刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小学高年级的《品德与社会》是一门涉及到地理、历史和科学知识的综合性课程。不少教师包括自己．都感觉这些领域的知识储备缺乏．课前如果不做资料收集等准备工作，课堂上只能是照本宣科。然而事实上．品德...
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60. 画说心语刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 美，引人遐想的字眼。一百个人，有一百种对美的解释和想象。这里呈现的是我之所见并被感动了的些许细碎片断——几个果子、一丛闲花绿叶、墙角的光影，都是身边寻常物，却悄然蕴藏了无言的美。在日常的美术...
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