开发课程资源，提高思品课教学实效

• 作者: 屈瑛
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源 教学实效 《品德与社会》 思品课 开发 社会性发展 社会生活 生活领域
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 64-64
• 分类号: G423
• 字数: 1607字
• 语种: 中文

摘要

《品德与社会》是“以儿童的社会生活为基础。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中，通过与各种社会要素的交互作用而实现的。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈瑛		15	10	1.0	3.0