4套初中生物教材“生物的生殖、发育和遗传”专题的比较分析

• 作者: 李咏兰 赵颖
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 生物教材 专题 比较 结论
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教材解读
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

对目前4种初中生物学教材的“生物的生殖、发育与遗传”专题从知识点、栏目设置、探究活动3个方面来探讨他们各自的特点.结果显示,4套教材体现了新课标的基本理念,教材内容的设计深入浅出,活动丰富多彩,习题形式多样,有利于学生能力的培养.