浅析澳大利亚职业教育特色理念和方法——以启思蒙学院为例

• 作者: 金渝琳
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 关键词: 澳大利亚 TAFE学院 职业教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 106-107
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

澳大利亚职业教育以“培养高水平的实用型技术人才,最大限度地为经济和社会发展服务”为办学宗旨,在世界各国的职业教育体系中具备鲜明的特色和优势.近年来澳大利亚的学校、行业双重主导的以能力为本位的课程体系、证书框架、培训包等职业教育的理念和成功的经验,在世界职业教育领域内得到了较广泛的认同.许多澳大利亚的技术与继续教育学院(TAFE学院)都竞相开展广泛的国际交流与合作,其职业教育理念和模式对我国的高等职业教育产生了积极的推动作用.本文以澳大利亚启思蒙学院(Chisholm lnstitute)为例,对澳大利亚职业教育教学的理念做了系统的介绍和梳理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金渝琳		16	36	3.0	5.0