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摘要:
发散思维,也叫多路思维,是创造性思维的基本形式之一。它是在我们思考问题时,列举多种解决问题的方式方法,并穷尽一切可能性,最后再用收敛思维,在多种可能性中选取最佳的解决问题的方式。这种思维方式使我们的思维更全面更合理,尽量避免单一性、片面性。我们指导学生写作,特别是考试作文时,更要让学生有效地运用这种思维方式来构思。学生考试作文时,常常因为气氛紧张,时间紧迫,心里着急,多用直线思维或定式思维。拿起作文题,稍加思索便匆匆下笔,等到写了大半,忽然发现有更好的构思、更好的题材,但此时已来不及了,悔之晚矣。
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文献信息
篇名 略谈如何用发散思维构思作文
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 发散思维 考试作文 学生写作 思维方式 创造性思维 收敛思维 定式思维 直线思维
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
发散思维
考试作文
学生写作
思维方式
创造性思维
收敛思维
定式思维
直线思维
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
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16058
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